ოსკარის დაჯოლდოების ტრიუმფატორები

1. პროექტის სახელწოდება: " რა გავლენას ახდენს ფილმი ადამიანის ცხოვრებაზე"
2. პროექტის მთავარი  იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით: მოსწავლე გაეცნობა ფილმის შექმნის ისტორიას, ფილმების სხვადასხვა ჯანრებს, ჰოლივუდის ისტორიას, ფილმების დაჯილდოების ნომინაციებს, გაეცნობა ოსკარის ნომინაციის შესახებ, ოსკარის ჯილდოს შესახებ.
3. პროექტის აქტუალობა: სატელევიზიო სხვადასხვა არხებზე გადის  სხვადასხვა ჯანრის ფილმები,სხვადასვა სახეობის გადაცემები. რა ზეგავლენას ახდენს ფილმების ყურება მოზარდებზე?
4. პროექტის მიზნები: მოსწავლე გაათვიცნობიერებს რომელი ჟანრის ფილმის ყურება ამისთვის მნიშნელოვანია და საჭიროა,  შეისწავლონ ფერადი კინოს ისტორია, კინოხელოვნების ნიმუშების გაცნობა, კვლევის უნარის განვითარება და თემასთან დაკავშირებული ახალი ლექსიკის შესწავლა. ოსკარით დაჯილდოვებული კინო-ფილმების გაცნობა.
5. მონაწილეთა ასაკი: 10კლასი
6. ვადები/ ხანგრძლივობა: 1თვე
7. მოსალოდნელი შედეგები/ პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: ბუკლეტის შექმნა,სლაიდების შექმნა, კონფერენცია, ინტერვიუ კინოსტუდიის თანამშრომლებთან.
.
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: სახელმძღვანელო, ფორმატი, თაბახის ფურცლები, ფოტოსურათები, რეკლამები,ინტერნეტი, პროექტორი.
9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები)
პროვოცირება: ვაჩვენებ პირველ მუნჯურ ფილმს, რომლის ჩვენება მოხდა კაპუცინის ბულვარზე.
 რამ განაპირობა ხმოვანი ფილმების ჩვენება.
 მინი ლექცია პრეზენტაციის თემაზე; ჰოლივუდის კინოსტუდიის შესახებ, ოსკარის დამზადების ჯილდოს შესახებ და დაჯილდოვების  ცერემონიის შესახებ.
10 .საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:

უცხ.ს.IV.18. მოსწავლეს შეუძლია მისთვის ნაცნობ თემებზე ლაპარაკი.

·           გადმოსცემს მოსმენილი/წაკითხული ტექსტის შინაარსს;

·           გადმოსცემს რაიმე შემთხვევის მნიშვნელოვან დეტალებს;

·           ჰყვება ამბავს;

·           აღწერს რეალურ თუ წარმოსახვით მოვლენას;

·           მკაფიოდ და გასაგებად აყალიბებს აზრს.

11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): ხათუნა გვარაძე
12 .ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: ocnebushka@gmail.com